Bienvenidos

En este blog estaremos observando cómo fue el génesis de nuestro idioma y el porqué tenemos variedades dialécticas en nuestro idioma. De esta forma, enriqueceremos nuestros conocimientos sobre el español al añadirlo a lo que ya obtuvimos en nuestro Webquest realizado el 15 de septiembre.

Los temas principales de este blog son:

1. ¿Cómo nace el español?
2. ¿Dónde se habla español?
3. ¿Por qué hay varios dialectos del español?
4. Entre otros

Les recomiendo que entren a menudo, en especial cuando se les indique en clases, para que podamos enriquecer el material que estamos discutiendo en clases.

Espero que les sirva de provecho este espacio,

Carmelo R. Pérez

Advertencia

En este blog no se tiene como propósito sustituir la clase presencial. Más bien, su importancia recae en que el mismo se utilizará para enriquecer el curso. En él encontraremos datos, comentarios, videos y enlaces para que puedan obtener más conocimiento sobre la clase. De igual manera, tiene como propósito crear un ambiente alterno para poder comunicarnos y presentar dudas para que podamos entre todos aclarar cualquiera que aparezca en el aula o por este medio ya que el tiempo presencial es limitado. Por lo que es importante que cada uno participe activamente. Además, en el salón no tenemos los recursos tecnológicos para poder entrar al mundo digital por lo que a través de este método podremos tener la oportunidad de ver otras fuentes que están accesibles todo el tiempo.

Según vaya leyendo vaya contestando las preguntas que aparezcan en las entradas. El examen incluirá algunas de las preguntas guías para este proceso de aprendizaje. NOTA: No todas las entradas tendrán preguntas.

Introducción

El español es una lengua romance, es decir que es descendiente de la lengua usada en Roma, el Latín. Este se desarrolla en lo que conocemos hoy como la Península Ibérica y es hablado en diferentes países del mundo a tal nivel que se ha convertido en uno de los idiomas más utilizados en el mundo. Su variedad dialectal proviene, según las teorías lingüísticas, por varias razones. Entre ellas tenemos la mezclas con otras lenguas, la posición geográfica del hablante entre otras. Por lo tanto, les invitamos a realizar todas las tareas asignadas y a leer y observar los videos subidos en él.

Pregunta de exploración:

Mencione algunas frases o palabras que usted utiliza y algunas que utilicen sus padres, hermanos mayores o abuelos. Luego, comente al comentario de algunos de sus compañeros si ha escuchado la frase o palabra y diga de quién la ha escuchado. No se sienta cohibido en preguntar a su compañero qué significa la frase o palabra que usted desconozca. 

Algunas importancia del idioma español

El español es uno de los idiomas más importantes del mundo. En este video se presenta datos importantes del español. Por lo tanto, esté pendiente a estas importancias y mencione 5 razones que existen para la creación de  El Día E.

Lugares donde se habla español

Imagen obtenida en    http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_español

¿Cómo surge el español?

Como habíamos visto anteriormente, el español es el resultado de una serie de interacciones de varios idiomas y dialectos. Sin embargo, el que más influyó fue el latín. En este video y enlaces conocerás cuáles son estos idiomas y algunas de las personas más importantes de nuestra lengua.

Detalles a estar pendientes:

1. ¿De qué latín proviene nuestro idioma?
2. ¿Qué significa bárbaros? 
3. ¿Qué otros idiomas influyeron en el nuestro?
4. Mencione algunas palabras celtas, alemanas e inglesas que tenemos en nuestro idioma.
5. ¿Cómo surge nuestro idioma?

Primer enlaces para leer sobre el origen de español

Segundo enlace a leer sobre el origen de nuestro idioma

Asignación

Para el viernes 4 de octubre debe estar preparado para una prueba corta. Algunos de los detalles que se estarán evaluando son:

1. Conocimiento general de la formación de nuestro idioma: en dónde surge, culturas que lo influyeron.
2. Personas importantes de nuestro idioma: entre ellos, Alfonso Décimo el Sabio.
3. Importancia de nuestro idioma.
4. Otras lenguas romances.

Cualquier duda la pueden escribir debajo de esta entrada o presentarla en el salón de clases.

Nota: Realice esta prueba corta y cuando terminen hagan un print screen donde aparezca sus resultados      

          y envíe la imagen a mi e-mail. Valor 4 puntos de bono. 

Prueba corta

¿Por qué existen diferentes dialectos del español?

     No existe un español puro, es decir perfecto, ya que depende de varias razones, tales como el lugar, va a existir una variedad de dialectos, acentos y fenómenos lingüísticos.  Por lo tanto, no hay una forma correcta para hablar el español. No obstante, esto puede traer problemas al comunicarnos con otras personas, tal como observamos en el Webquest, por la diferencias en cada dialecto.

    Esta será la última entrada antes del examen por lo que debe tener en cuenta todos los detalles que hemos discutido anteriormente en clases, en el blog y a los siguientes puntos de la presentación:

1. ¿qué es un dialecto?
2. ¿qué es un sociolecto?
3. otros

Dialectos sociales y estilísticos

En forma de repaso:

Redacte un breve ensayo que trate sobre el origen de nuestro idioma, su importancia y la razón, o razones, que crea que sean las más influyentes para que exista un variedad de dialectos del español. Ejemplifique su respuesta.

Valor: 50 puntos

Fecha de entrega: 10 de octubre

La rúbrica se entregará en la clase.

23 de octubre de 2013

Reflexión

Estimado lector:

El Weblog es un medio tecnológico importante porque ayuda a presentar una información que por diferentes razones no se puede presentar en clases. De igual manera, está herramienta rompe las barreras del espacio, tiempo y la monotonía que pueda haber en un salón de clases regular. Por lo tanto, aunque pueda ser un poco difícil para algunos, los educadores deben utilizarlo como una herramienta adicional, en donde se presente temas que no se puedan cubrir o que sea muy difíciles y extensos para mostrarse sin la ayuda de la tecnología. De igual manera, el blog permite que los tutores vean lo que sus niños están aprendiendo otorgándoles la oportunidad que participen en su proceso de aprendizaje de una manera más cercana. Otro beneficio que tiene el uso del blog es que permite que los diferentes educadores puedan compartir información y realizar trabajos colaborativos, en donde cada uno comparte sus conocimientos, información y especialidades para crear un espacio en donde exista la integración de varias disciplinas, conocimientos y experiencias.

Referencias utilizadas

Variedades y dialectos del español. (2013). Retrieved September 20, 2013, from Lengua española: http://www.lenguaespanola.org/espanish/dialects.asp

de Nebrija, A. (2008). Historia del idioma español. Retrieved September 19, 2013, from  http://www.elcastellano.org/23abr.html

Ministerio de Educación del Gobierno de España. (2007). Dialectos sociales y estilísticos. Retrieved September 26, 2013, from Proyectos cíceros: http://recursostic.educacion.es/humanidades/ciceros/web/profesores/eso2/t1/teoria_2.htm

Onieva Morales, Juan Luis. Gramática estructural frente a gramática tradicional. In Cómo dominar la gramática estructural del español (pp. 29-37). Editorial Playor.

Trusted Translation. (2013). Trusted Translation. Retrieved September 10, 2013, from Características del idioma español: http://traduccion.trustedtranslations.com/espanol/caracteristicas.asp